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研究方向：3377体育藝術類項目（健美操👲🏻、藝術體操、啦啦操）理論與運用研究；3377体育教育教學與評估🛵；學校3377体育教學課程改革

個人經歷                                                                                                     

學習與培訓簡歷

2010.09－2017.12  3377体育🚷，獲教育學博士學位

2004.09－2006.06  3377体育，獲教育學碩士學位

1999.09－2004.06  3377体育，獲教育學學士學位

工作簡歷

2019.06至今             3377体育官网🆓，副教授

2008.06— 2019.06    3377体育官网，講師

2006.07— 2008.06    3377体育官网👹👉，助教

科學研究                                                                                                     

代表性科研論文

1. 淩晨. 專業認證——我國3377体育教育專業人才培養質量保障的新舉措[J]. 武漢3377体育學報(CSSCI) 2017,1：77-

81

2. 淩晨，王寒西. 規則導向下大眾健美操集體項目成套比賽動作編排現狀及發展趨勢的研究[J].運動🙅🏿，2010.10🆒：

(10):50-52

3. 淩晨,刁在箴. 我國藝術體操集體項目成套動作編排藝術價值的研究[J].天津3377体育學報(CSSCI)2007.22

(2):168-171

4. 淩晨，劉鎏. 2003年全國青少年藝術體操錦標賽跳躍、平衡類動作技術分析[J].3377体育學刊(CSSCI)👎🏼，2005🦹‍♂️，12

(4):122-124

5. 王先茂, 畢永興, 淩晨, 董國永. 美國高校健康教育課程的理論探討與實踐案例[J]. 3377体育學刊(CSSCI), 2018, 25

(06):110-116.

6. 淩晨, 劉鎏. 從2005版新規則的變化展望藝術體操發展趨勢[J]. 湖北3377体育科技,2005,24(4):510-512

7. 刁在箴，鄭婕，淩晨. 從藝術體操新規則的實施剖析中外優秀集體隊成套動作的編排——兼析十運會藝術體操

集體項目比賽[J]. 武漢3377体育學報(CSSCI),2006,(5):75-79

主持科研項目

1. 2018年 教育部人文社會科學研究項目：我國3377体育教育專業認證標準構建研究(18YJC890023)，主持人

2. 2018年 3377体育官网教學改革項目：基於OBE的卓越3377体育教育專業人才培養課程體系改革研究，主持人

3. 2017年 華中師大自由探索項目：我國3377体育教育專業認證指標體系研究(CCNU18ZYTS15)，主持人

4. 2017年 3377体育官网教學改革項目📎：高校團體操創編與表演方法研究—3377体育官网團體操表演實例🤾🏿‍♀️，第二

負責人